山东群英会走势图表

重庆 教师资格

辅导咨询

您现在的位置:山东群英会走势图表 > 教师资格 > 考试题库 > 模拟题 >

2020重庆教师资格证考试每日一练100期

2020-05-20 17:07:42| 重庆中公教育

中公重庆教师资格考试网为你提供重庆教师资格证考试模拟题,每天练习,备战教资考试!

【每日一练】

山东群英会走势图表1。教室里,安老师正在讲授《济南的冬天》,这时外面突然下雪了,有位同学突然喊到:“快看,下雪啦!”这时全班学生都扯着脖子往窗外看,班里一下炸开了锅。此时正确的做法是( )。

A.不能遏制学生的发现力,和学生一起观看,等他们看完了,再讲课

B.引导学生观察雪的形态特征,然后进行小组讨论,这里的冬天和济南的冬天有什么不同之处

C。大声呵斥分心的学生

D。要求看了雪的同学,每人回家将《济南的冬天》抄10遍

2.张老师作为一名执教三十余年的老教师,仍然保持每天阅读书籍的习惯,阅读心理学、教育学等提升自己的授课能力。在察觉自己知识储备不足时会主动地去进修培训,上网查找有关资料,并把教学过程撰写成教学日志,不断进行自我反思。这体现了张老师( )。

A.团结协作    B.终身学习    C.廉洁奉公    D.关爱学生

3.良好班集体形成的重要标志是( )。

A.有明确的奋斗目标

B。有健全的组织系统和领导核心

C。形成了正确的舆论和良好的班风

D.有严格的规章制度与纪律

4.班主任工作的中心环节是( )。

A.了解学生

B.日常事务管理

C。组织和培养班集体

D。操行评定

5.主张对班级管理不做过多干预,任其自然发展,以容忍态度对待班级生活中的决定,不主动组织班级活动的班主任领导方式是( )。

A.权威性    B.民主型    C.放任型    D.随意型

6.活动和交往是学生品德形成的( )。

A.关键    B.源泉    C.内容    D.途径

7。孟老师近期工作比较消极,漠视学生的存在,对学生态度麻木,缺乏应有的尊重。依据职业倦怠的特征,孟老师的这些表现属于( )。

A。情感枯竭    B。去人性化    C。成就感低    D。知识枯竭

8.我国学校德育方法中最基本的方法是( )。

A。评价法    B。榜样法    C。说服法    D。锻炼法

9。德育过程要“反复抓、抓反复”,其所依据的德育规律是( )。

A。学生思想内部矛盾转化规律

B。在交往中形成品德规律

山东群英会走势图表C。长期性和反复性规律

D。知、情、意、行诸因素统一发展规律

10。很多学生加入共青团后,会按照团员的标准来规范自己的行为,在遵守校规校纪方面也会表现的更加模范,这是由( )促成的纪律。

A.教师   B.集体    C.任务    D.自我

参考答案及解析

1。【答案】B。中公讲师解析:本题考查的是职业道德规范相关知识点。选项A,没有很好地体现教育机智,并不能把课堂突发状况很好地与本课结合在一起,故排除。选项B,体现了很好地教育机智,老师的做法保护了学生的好奇心,发展了学生观察能力,还激发了学生思维,将突发状况很好地和课堂讲授结合起来,即没有耽误正常授课,也促进了学生良好地发展。选项B说法正确,故选择。选项C,大声呵斥没有尊重学生的人格,违背了关爱学生的要求,故不选。选项D,属于一种变相体罚,违背了关爱学生的要求,故排除。综上所述,ACD均是错误的,故选择B。

2.【答案】B。中公讲师解析:材料中张老师每天阅读书籍;为了更新知识结构,潜心钻研业务,主动去参加进修培训和上网查找有关资料,体现了终身学习的理念。终身学习要求教师崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。故本题选B。

3。【答案】C。中公讲师解析:正确的舆论和良好的班风是良好班集体形成的重要标志。故本题选C。

4.【答案】C。中公讲师解析:班主任工作的中心环节是组织和培养班集体。故本题选C。

山东群英会走势图表5.【答案】C。中公讲师解析:老师对班级管理不做过多干涉,任其自然发展,属于放任型。所以此题选C。

6。【答案】B。中公讲师解析:活动和交往是学生品德形成的源泉。

7.【答案】B。中公讲师解析:本题考查的是教师职业倦怠的相关知识。玛勒斯等人认为职业倦怠主要表现在情感枯竭、去人性化和个人成就感低三个方面。其中,去人性化即刻意在自身和工作对象间保持距离,对工作对象和环境采取冷漠和忽视的态度。题干表述孟老师对学生漠视、态度麻木,属于去人性化。A项,情感枯竭主要表现在生理枯竭和心理枯竭两个方面,如极度的慢性疲劳、力不从心、丧失工作热情、情绪波动大等。C项,成就感低表现为消极地评价自己,自我效能感下降,贬低自己工作的意义和价值。D项,知识枯竭不属于职业倦怠的主要表现。A、C、D三项均与题意不符,故此题选B。

8.【答案】C。中公讲师解析:通过摆事实、讲道理,使学生提高认识、形成正确观点的方法。说服教育是德育工作的基本方法。故此题选C。

9.【答案】C。中公讲师解析:德育过程是一个长期性、反复性、逐步提高的过程,所以在德育过程中要“反复抓、抓反复”。故此题选C。

10.【答案】B。中公讲师解析:集体促成的纪律是指由群体压力而形成的纪律,题干中学生按照团员的标准来规范自己的行为,体现的是集体促成的纪律。故此题选B。

 注:本站稿件未经许可不得转载,转载请保留出处及源文件地址。
(责任编辑:tyyoffcn)

推荐课程

¥26800
¥1180
¥1380

免责声明:本站所提供试题均来源于网友提供或网络搜集,由本站编辑整理,仅供个人研究、交流学习使用,不涉及商业盈利目的。如涉及版权问题,请联系本站管理员予以更改或删除。

微信公众号
微博二维码
咨询电话(9:30-23:30)

400 6300 999

在线客服 点击咨询

投诉建议:400 6300 999转4

AG体育 AG体育 大富翁水果机 大发麻将 极品斗地主