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2020重庆教师招聘考试每日一练43期题目

2020-04-27 14:23:20| 重庆中公教育

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【每日一练】

1.有些学生虽然知道道德规范,也愿意遵守,但却受到个人欲望的支配,不能抗拒诱惑因素,结果干出了违反道德规范的事,其主要原因是这些学生( )。

A.缺乏正确的道德认知

B。缺乏良好的情感

C。道德意志薄弱

D.没有掌握正确的道德行为方式

2.根据奥苏贝尔学习分类,儿童在日常生活中学习区分“你”“我”“他”和“1,2,3,4,5”。这里的学习是( )。

A。符号学习

B.概念学习

C.命题学习

D。技能学习

3.( )即操作者自身以外的人和事给予的反馈,有时也称为结果知识。

A.内部反馈

山东群英会走势图表B。外部反馈

C.动觉反馈

D.过程反馈

4。下列属于程序性知识的是( )。

A。游泳

山东群英会走势图表B.持有的生命在于运动的观点

C.知道中华人民共和国的首都是北京

D.有效记忆的方法

5.导致学生在理解和表征问题时具有辐合思维倾向的因素叫( ),它能使人由于经验的作用而只看到事物的一个方面,或者由于练习的结果而只看到一种现成的方法。

A。功能固着

B.首因效应

C.心理定势

D。晕轮效应

6。人们在看电影、电视剧或舞台戏剧时,看到剧情中人物的不同命运,常常情不自禁的表现出与剧中人物相同的喜怒哀乐的情感。这体现了观察学习的( )。

A。抑制与去抑制功能

山东群英会走势图表B。情绪唤醒功能

C.反应促进功能

D.刺激指向功能

7。教师在直观教学时,经常会运用变式的方法,其目的是( )。

A.激发兴趣

B.分化概念

C.丰富想象力

D。引起注意

8。在程序教学法的应用中,编制程序应遵循的原则是(多选题)。

A.积极反应原则

B.小步子原则

C。及时反馈原则

D.自定步调原则

9.为使学生更好地掌握舞蹈技能,按照教育心理学的要求,教师在教授学生舞蹈时要做到(多选题)。

A。讲解正确

B.示范准确

C.建立稳定清晰的动觉

D。充分而有效的反馈

10.操作整合是把模仿阶段习得的动作固定下来,并使各动作成分相互结合,成为定型的、一体化的动作。(判断题)

参考答案:2020重庆教师招聘考试每日一练43期答案

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(责任编辑:dsm)

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